Raumbezogene Erinnerungspolitiken. Beispiele aus Fürth, Nürnberg, Erlangen. Bericht zu einer Lehrforschung zwischen historischer Geographie und politischen Geographien der Erinnerung

Abstract

Zwischen Herbst 2015 und Sommer 2016 fand am Institut für Geographie eine zweisemestrige Lehrveranstaltungstatt, in der sich Erlanger Masterstudierende an regionalen Beispielen mit Geographien derErinnerung beschäftigt haben. Zugrunde lag dabei der Wunsch, sich im Schnittfeld von historischer Geographieund politischer Geographie den Diskussionen um Erinnerung, Gedächtnis und Erinnerungspolitikzu nähern, die in der Regel wenig Widerhall in der Geographie fi nden.